论文摘要：在我的大学英语教学中，常常看到学生把大量的精力和时间花在四级考试的准备和不停考试中。学生、老师甚至整个社会对四级考试都是谈虎色变；认为四级考试无法考察学生的真实水平，认为考试与英语运用严重脱节。在本文中，笔者将重点就四级考试的难点——词汇——与中学英语和国际上普遍使用的普通及学术英语词汇表（GWL、AWL）进行对照分析。希望能够证明，现行的四级考试考察内容与日常生活要求掌握的英语是一致的。以实际数据向老师学生们说明四级考试是实用的，而且是容易的。当大家对考试有一个正确的认识，排除了逆反和恐惧心理后，我们的教学才能取得好成绩。
论文关键词：普通应用英语单词,学术单词表,四级考试
背景
随着与外国交流合作的日益增加，英语的重要性也越来越显著，英语学习在中国更是风靡全国。中国是在1999年后正式开始在小学推行英语教育，条件允许的学校都是在孩子三年级时开始英语教育。而一直以来让人头疼的大学英语四六级考试则更是在1987年就正式开始推行。过去二十多年，国人为了英语教学做出的努力和改革不少，但是其结果还是不尽人意。2007年9月23号的《南方周末》曾经刊登顾海兵教授的《中国公共外语教育反思》一文，文中大胆指出我国外语教育“与时间成本，费用成本，机会成本相比，外语教育得不偿失。绝大多数人在学习外语十几年后，其实外语能力仍很低。”笔者任大学公共英语教师七年来，常常听到老师和学生，甚至整个社会都在批评四级考试的不科学性，认为考试与英语运用严重脱节。其实在笔者看来，自2005年以来的大学英语四级考试已经比以前考试有了很大改进，更加科学，也更加符合大学英语教学大纲，更加能够测试学生语言的实际运用能力。把大学四级考试与雅思考试做一个简单比较，雅思考试分为听力，阅读理解，写作和口试四个部分。每个部分满分为九分，独立记分，然后再有一个总成绩。改革后的大学四级考试也有听力，阅读理解和写作。三个部分分别约是249分，249分，和110分。雅思考试要达到6分，要求的词汇是5000-6000，而大学〈课程要求〉规定大学四级考试的单词要求量也是4500。但由于雅思考试委员会从没有发布过雅思考试词汇大纲，所以不便于将两种考试的词汇进行比较。但是我们完全有理由相信，这些词汇有很多是能够重叠的。改革后的四级考试摒弃了以前的词汇题，而加大了听力的分值。个人认为是一种进步。因为单词是不能脱离上下文去独立理解的；而听力的加重，使得学生从原来的做词汇题中跳了出来，开始练习听力，开始真正接触并学习语言。
本人在教授大学英语和讲解四级真题的过程中发现，对于绝大多数学生最大的问题就是词汇量太小。看着一句话，或者一篇文章，很多单词不认识，这样的学生是不可能通过考试的。大多数学生抱怨四级考试的单词太难，记不得；很多人（包括老师）认为大学四级考试与英语语言运用严重脱节。这引起了笔者的兴趣：大学英语四级考试考查的词汇生僻吗？
相关文献
以LongmanDictionaryofContemporaryEnglish朗文现代英语字典为例，编者在前言里明确指出对于字典中所收集的几十万词条，全部是用三千多高频单词来解释的；在字典中这三千个单词是红色显示的。如果三千个单词能够写出一本字典，那它们也能够表述生活中的任何情况。同时作者想到上世纪中期由英国语言学家MichaelWest在1953年列出的GenaralServiceListofEnglishWords《普通应用英语单词》。该列表在过去的几十年中广为全世界语言教育权威认可。MichaelWest在研究了各个方面英语阅读材料，认真分析了多达五百万单词后，认为在GSL中列出的两千多个单词是英语学习者首先应该掌握的高频词汇。NationandNewton(1997)认为这两千多个单词占据了任何领域任何书籍中任何一页内容的85%。在GSL后，1990年语言学家们又整理出了一份AcademicWordsList《学术单词表》。该表中有约570个单词。语言学家认为它们占据了一般学术性材料中的另外8%。也就是说掌握了GSL和AWL，人们就掌握了几乎所有阅读材料中的93%。大学四级考试的目的是培养学生的英语综合应用能力，特别是英语听说能力，使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的交流。也就是说考大学四级的目的是为了督促学生学习生活中会遇上的英语，那所要求的单词应该是常见词汇。于是笔者在网上下载了GSL和AWL，两个词汇表作为依据，把四级考试的单词与两个表中的单词一一对照，为了确保准确度，每一项的对比作者都进行了四次以上。误差的存在还是可能，但是误差应该不大。
研究方法
为了能够对试卷中单词进行较为科学的分析，笔者在网上搜索了许多种词频分析软件。经过对比最终选用有武汉大学ROST虚拟学习团体研发的ROST英语试卷单词分析5.0.1.9版。笔者用该软件就06年至08年的五次四级试卷做了个词汇统计分析。2008年12月大学英语四级考试全卷一共出现单词4772个，其中不同单词1378个。2008年6月大学英语四级考试全卷一共出现单词4863个，其中不同单词1355个。2007年12月大学英语四级考试全卷一共出现单词5392个，其中不同单词1373个。2007年6月大学英语四级考试全卷一共出现单词4798个，其中不同单词1350个。2006年12月大学英语四级考试全卷一共出现单词6972个，其中不同单词1545个。
从数据上我们可以更加直观的看到每一次大学英语考试的单词数目，其实并不像大家想象的那样庞大。而这每次试卷中出现的单词之间又有什么联系？笔者又将这五次试卷中的单词倒入单词统计软件，结果发现这五次考试中出现的不同单词实际只有3862个。
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